Alle reden von Digitalisierung. Aber was bedeutet das eigentlich? Geht es darum, die Tafel durch das Whiteboard und das Klassenbuch durch die Schul-Cloud zu ersetzen? Hausaufgaben per Email statt auf Zetteln zu verteilen?

Nein! 

Die Digitalisierung der Schule ist nicht Multimedia-Einsatz. Es geht nicht um möglichst viele Computer, Apps, Smartphones oder Schul-Clouds. Denn Digitalisierung dreht sich nicht nur um Technik.

Viel wichtiger sind die neuen Möglichkeiten des gemeinsamen Arbeitens an Projekten, Virtualisierung von Materialien und ein neues Verhältnis von Präsenz- und Heimarbeit. 

Der Begriff der „digitalen Didaktik“ hält zunehmend Einzug: er beschreibt, wie Lernprozesse dynamischer und virtueller gestaltet werden können.  

Die Fortbildung hält folgende Inhalte bereit:

• zentrale Begriffe, Grundlagen und Themen einer digitalen Schule 
• Historie der „Digitalisierung“ und die Folgen für den Unterricht
• Verortung der Digitalisierung im jeweiligen Bundesland
• Einführung in eine „digitale Didaktik“
• Erfahrungsaustausch zum digitalen Lernen inkl. Risiken und Problemen
• Vorstellung des Unterrichtsthemas „Digitalisierung“ für verschiedene Fächer, auch im analogen Umfeld

Die Fortbildung behandelt nicht:

• Technische Anwendungen, IT-Training
• Vorstellen von Webseiten, Apps, Cloud-Handhabung etc.
• Programmierung und Digitalisierung von vorhandenen Inhalten
• Üben von Kommunikation, Lehre per Videocall

Die Fortbildungen für Mecklenburg-Vorpommern und weitere Standorte (wie bspw. Bremen) sind in Planung. Die Termine werden hier nach Bekanntgabe veröffentlicht. Sollten Sie bis dahin Fragen oder Anregungen haben, wenden Sie sich gerne über unser Kontaktformular an unsere zuständige Projektleiterin Frau Dr. Grafweg.